بخش دوم/ دانش محمـد عبده در قرن نوزدهم میلادی تحولات بنیادینی در مصر رونما گردید، از جمله اینکه گروهی از علما و دانشمندانی به میدان آمدند که در دانش خویش تنها به مدارس و دانشسراها و دانشگاههای کلاسیک اکتفا نکرده، بلکه با...
ادامه مطلب...بخش نخست/ خشونتهای فزاینده بر زنان افغانستان و طـُرق جلوگیری از آنها عنوان نوشته و پژوهشی است که تهیه و از حیث اهمیت کاربردییی که دارد، مرا واداشت تا پیرامون پدیدۀ خشونت یا «وایولِنس»، سطوری چند بنویسم و آن را به...
ادامه مطلب...بخش نخست/ در جهان اسلام جریانهای مختلفی از نیمههای قرن نوزدهمِ میلادی تا به امروز وارد فعالیتهای سیاسی، اجتماعی و دینی شدهاند: جریان نخست، جریان غربگراست که در دانشگاههای غربی درس خوانده و بهوسیلۀ استعمارگران در دانشگاهها و مناصب حکومتیِ کشورهای اسلامی...
ادامه مطلب...در فتح کابل، ماه میزان 1380 خورشیدی، من عضو کمیتۀ فرهنگی جبهۀ پنجشیر بودم. ساعت 7 صبح روز 23 میزان 1380 خورشیدی از قریه، جانب دفتر کمیتۀ فرهنگی که در منطقۀ دشتکِ پنجشیر با پای پیاده حدود سه ساعت فاصله دارد،...
ادامه مطلب...بخش هفتم و پایانی/ نویسـنده: محمد عابد الجابری/ مترجـم: عبدالفتاح اطهر/ مسألۀ دیگر مرتبط با موضوعِ مورد بحث این است که اگر کسی عقل و زیرکیِ خود را صرفِ شر کند، آیا شایسته است که او را عاقل بنامیم؟ برخی میگویند درست...
ادامه مطلب...احمد مسعود: طالبان به هیچ تعهد خود به غیرقرارداد خود با آمریکا عمل نکردهاند.