خشونت و ماهیتِ هرمنوتیکال امرِ دینی
بخش نخست/ چکیـده بحثِ نسبتِ دین با خشونت بستگي به اين دارد كه از کدام منظر به تحلیلِ آن پرداخته می‌شود. برخی از رابطة عِلّی و جنبه‌های تک‌بُعدی آن‌ها سخن می‌گویند و عده‌یی بر تاریخمندی، موقعیت‌مندی و پیچیده‌گی تحولات ناشی از آن‌ها...
ادامه مطلب...
نقش آموزش و پرورش در تأمین صلحِ افغانستان
بخش دوم/ همچنان که در بالا اشاره شد، کانت، مبتکر نظریة صلح دموکراتیک است. استدلال پیشینی وى در تأیید نظریة صلح دموکراتیک، به طور خلاصه از این قرار است: اگر رضایت شهروندان در تصمیم‌گیرى براى اعلام جنگ، لازم باشد تردیدى نیست...
ادامه مطلب...
درآمـدی بر فقـه اسـاسی مقدمه‌یی بر حقوق اساسی در نظام شرعی اسلام
بخش دوم/ اسلام برای مدیریت این ماموریت قرآن را معرفی کرد که در قرآن‌کریم شکل‌گیری «قواعد الزام‌آور اجتماعی» از عبادات آغاز می‌یابد و رفته رفته به موضوعات سیاسی و روابط اساسی افراد با جامعه حالت کُلی‌گویی به خود می‌گیرد که در...
ادامه مطلب...
طـرحِ محرمانۀ روسیه برای خاورمیانه
محمت پرینچک، پژوهشگر تاریخ و علوم سیاسی فرزند دوغو پرینچک رهبر حزب وطنِ ترکیه و از چهره‌های مهمِ طیف اوراسیاگرایانِ ترکیه است. از او کتاب‌ها، مقالات و یادداشت‌های متعددی دربارۀ روابط ترکیه و روسیه و تاریخ مناسباتِ دو کشور منتشر...
ادامه مطلب...
نقش آموزش و پرورش در تأمین صلحِ افغانستان
بخش نخست/ چکیده هدف نوشتۀ حاضر بررسی نقش آموزش و پرورش در تأمین صلح در افغانستان است که بیشتر در چارچوب نظریۀ صلح دموکراتیک و دولت مردم‌سالار تبیین شده است. این نظریه را برای نخستین‌بار کانت، فیلسوف برجستۀ آلمانی در سدۀ هجدهم...
ادامه مطلب...
