اهمیت کار فکری و دشواری آن
بخش دوم و پایانی/ 3ـ تقلید کورکورانه از دیگران: تقلید از گذشته‌گان، تقلید از آبا و اجداد، تقلید از اساتید و تحت تأثیرِ القاب و عناوین قرار گرفتن. قرآن این روش را محکوم می‌کند و مردود می‌داند. چنان‌که می‌فرماید: “وَإِذَا قِيلَ لَهُمُ...
ادامه مطلب...
پاره‌های پیوسته خاطراتی از رحمت‌الله بیگانه
بخش هفتاد و یکم/ الگوی انسانیت و آزاده‌گی احمدشاه مسعود قهرمان ملی، فرشته نبود؛ آدم بود و در کمالِ انسانیت و آزاده‌گی زنده‌گی کرد. من که مدتِ کوتاهی با ایشان بودم، گوشه‌‌یی از خاطرات و مهربانی‌هایِ این مردِ بلندآوازۀ تاریخ را که بسیار...
ادامه مطلب...حق امر و نهی به‌گوینده‌گان یک زبان را داریم؟
می‌خواهم این یادداشت را با این پرسش طرح کنم که تا چه اندازه حق داریم بر اهل یک زبان بگوییم این‌گونه سخن بگو و این‌گونه سخن مگو یا این واژه را در هنگام سخن گفتن و نوشتن به کار ببر...
ادامه مطلب...
احمدشاه مسعود و ایالات متحدۀ امریکا
بخش پنجم و پایانی/ مطالبات اصلی احمدشاه مسعود از ایجاد رابطه با امریکایی‌ها چه بود؟ امریکایی‌ها در ایجاد رابطۀ خود با احمدشاه مسعود فقط خواستار جمع‌آوری موشک‌های ستنگر، کسب اطلاعاتِ دقیق در مورد اسامه بن‌لادن و در صورت ممکن، دستگیری و...
ادامه مطلب...خاطره‌یی از حکمتیار
قصد نداشتم بنویسم، اما حرف‌های چند روز قبلِ جناب آقای حكمتیار به آدرس قهرمان ملی کشور، شهید احمدشاه مسعود مرا واداشت تا از میان چندین مورد بزرگی و جوان‌مردی‌های آن بزرگ‌مرد و قهرمانِ واقعی نسبت به آقای حكمتیار؛ یك یا...
ادامه مطلب...
